Autor: Jarosław Gara
"Praca Jarosława Gary podejmuje problematykę (filozofii wychowania) z perspektywy fenomenologii, co niewątpliwie stanowi swoiste novum, jeśli uznamy, że zamysł całościowego fenomenologicznego ujęcia jest wystarczający dla prezentacji pluralistycznej rzeczywistości humanistycznej. Autorowi zależy jednak na wypracowaniu fenomenologii aktów wychowania, stąd inne koncepcje są raczej obrzeżem interpretacyjnym. Główny bowiem kierunek badań zmierza do skonstruowania ejdetycznej filozofii wychowania. (...) Książka jest erudycyjnie niezwykle bogata - Autor sięga nie tylko do polskich, ale również obcych autorów, szczególnie tych, którzy reprezentują orientację fenomenologiczną. Rozprawa jest więc nie tylko wykładnią autorskiej koncepcji ejdetycznej filozofii wychowania, ale również pogłębioną i zarazem źródłową prezentacją światowej pedagogiki fenomenologicznej, daleko wykraczającą poza dotychczasowe opracowania współczesnych nurtów wychowania. (...) Rozprawa oprócz uporządkowania problematyki odradzającej się filozofii wychowania - także dzięki twórczości dr J. Gary -uporządkowania według kryteriów fenomenologicznych zawiera ogromne bogactwo szczegółowych problemów, które mogą być punktem wyjścia dalszych badań i polemik".
Prezes Towarzystwa Pedagogiki Filozoficznej prof. dr hab. Sławomir Sztobryn
