autor: Małgorzata Paplińska
Nauka brajla w weekend. Podręcznik dla studentów kierunków pedagogicznych, nauczycieli, wykładowców pracujących z niewidomym uczniem i studentemISBN:
978-83-89600-65-3 ( 9788389600653)
159 stron , format: A4 , Oprawa broszurowa
Rok wydania: 2009
Rok 2009 jest rokiem obchodów 200. rocznicy urodzin Louisa Braille’a. Z tej okazji Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej przygotowało publikację, autorstwa Małgorzaty Paplińskiej, pt.: Nauka brajla w weekend. Podręcznik dla studentów kierunków pedagogicznych, nauczycieli, wykładowców pracujących z niewidomym uczniem i studentem.
Podręcznik jest wynikiem wieloletnich doświadczeń Autorki w pracy naukowo-dydaktycznej ze studentami, słuchaczami studiów podyplomowych, w zakresie nauczania technik brajlowskich oraz metodyki nauczania brajla. Czytelnik jest prowadzony krok po kroku, ucząc się zasad czytania w brajlu i pisania z zastosowaniem różnych narzędzi. Każdy kolejny etap nauki brajla opatrzony jest opisem z przykładami w brajlu czarnodrukowym, wskazówkami oraz ćwiczeniami do samodzielnej pracy. Metodyczna część książki zawiera zagadnienia z zakresu współczesnej metodyki nauczania pisma punktowego, wraz z autorskim programem i wskazówkami dla nauczyciela oraz podpowiedzi, jak przygotować materiały tyflodydaktyczne.
Podręcznik z pewnością znajdzie liczne grono odbiorców wśród nauczycieli pracujących z niewidomym uczniem, rodziców dzieci niewidomych, studentów kierunków pedagogicznych, słuchaczy pedagogicznych studiów podyplomowych, pracowników poradni pedagogiczno-psychologicznych, a także nauczycieli akademickich
Na polskim rynku nie ma tak dobrze opracowanego podręcznika wyjaśniającego zasady pisma brajla i przedstawiającego wskazówki metodyczne uwzględniające różne potrzeby osób niewidomych. […]
Nauka brajla w weekend… znacznie wzbogaci dydaktykę tyflopedagogiczną. Będzie pomocna w nauczaniu technik brajlowskich na wszystkich etapach nauczania począwszy od przedszkola, poprzez szkołę podstawową, gimnazjum, różnego typu szkoły średnie do nauczania akademickiego. Na podkreślenie zasługuje jej konstrukcja z wyraźnym przejściem od zagadnień teoretycznych do rozwiązań praktycznych, wzbogaconych ciekawymi zadaniami pozostawionymi do samodzielnego rozwiązania przez Czytelników. […]
Omawiana pozycja jest również odpowiedzią na szerokie zapotrzebowanie na tego rodzaju wiedzę potrzebną dla wszystkich, którzy pełniej, lepiej i bardziej świadomie pragną uczestniczyć w edukacji osób niewidomych.
Z recenzji prof. dr hab. Jadwigi Kuczyńskiej-Kwapisz
Pewnie wielu Czytelników zadaje sobie pytania: czy można nauczyć się brajla w weekend? Czy osoba widząca w ogóle jest w stanie opanować brajla, jeśli to jakiś skomplikowany szyfr, składający się z maleńkich punktów, które na dodatek trzeba odczytać palcami? […]
Dzięki zaproponowanym w podręczniku ćwiczeniom, część liter brajlowskich oraz zasady jak czytać tekst w brajlu, można opanować już w ciągu godziny. […]Czytelnik jest prowadzony krok po kroku, ucząc się zasad czytania w brajlu i pisania z zastosowaniem różnych narzędzi. […]Zaproponowane etapy nauki brajla obejmują: zapis integralny, polskie ortograficzne skróty brajlowskie oraz część dla zaawansowanych zawierającą podstawy notacji matematycznej i chemicznej. […] W podręczniku zostały zawarte zagadnienia z zakresu współczesnej metodyki nauczania pisma punktowego, wraz z autorskim programem i wskazówkami dla nauczyciela oraz podpowiedzi jak przygotować materiały tyflodydaktyczne.
Z Przedmowy