Wspomaganie rozwoju kreatywności wymaga poznania jej wyjściowego poziomu, a identyfikowanie potencjału do bycia twórczym jest sztuką nie łatwą.
Identyfikacja potencjału twórczego to praca,która pomaga sztukę tę opanować.
Książka dostarcza unikalnej w naszym kraju wiedzy na temat metod, technik i narzędzi
rozpoznawania kreatywności, przydatnych w działaniach pedagoga, psychologa i rodzica. Stanowi opracowanie, jakiego nie był o do tej pory– łączy bowiem różne perspektywy teoretyczne i badawcze, obejmując niemal całość współczesnych obszarów identyfikowania zdolności i postaw twórczych dzieci i młodzieży.
Pozostaje mieć nadzieję, że jej wykorzystanie przyczyni się do efektywniejszego niż do tej pory wyławiania diamentów i wykorzystywania ukrytych talentów.
O autorach:
Książka została przygotowana przez zespół pracowników i współpracowników Pracowni Psychopedagogiki Kreatywności, badaczy, którzy pod kierunkiem Macieja Karwowskiego realizują studia empiryczne poświę cone dostrzeganiu i stymulowaniu rozwoju kreatywności dzieci, młodzieży i osób dorosłych. Wśród autorów znajdują się pedagodzy, psychologowie, socjologowie, bowiem podjęta problematyka wymaga interdyscyplinarnego ujęcia.
ISBN 978 ‐83 ‐89600 ‐58 ‐5
Seria HOMO CREATOR
2009, s. 304,
